1. Formation de l'acteur
  2.  

     

     
     

    Les programmes des deux années sont organisées comme un parcours cohérent, progressif et complet, autant sur le corps que l’esprit, la parole et le geste, par un travail sur les savoirs, les savoirs faire et les savoir être nécessaires au jeu d’acteur.  L'enseignement mêle et confronte au quotidien, l'exigence, l'intelligence, la rigueur, avec la spontanéité, la sensibilité, l'émotion et le plaisir du jeu.

               

    Les cours fondamentaux techniques sont dispensés les lundis et mardis. Les modules de jeu, ateliers et cours complémentaires se déroulent du mercredi au vendredi. (Les volumes horaires sont donnés à titre indicatif, ils sont susceptibles d’être adaptés selon les années et les calendriers.

               

     

    Recevoir une documentation complète et un dossier d'inscription

     

     

     

     
     

    Le volume horaire annuel d’heures d’enseignements est de  640 heures environ.
    Les cours se déroulent de fin septembre à fin juin, hors vacances scolaires et jours fériés.
    Ces horaires permettent aux élèves d’exercer une activité rémunérée ou de suivre des études en parallèle à la formation.

     

     
     

     En début de semaine (lundi-mardi et mercredi en 1ère année) cours de 2 h par semaine par discipline : Tai Ji Quan, Danse contemporaine, Mime, Voix, Diction. Accompagnement de projets d’élèves (2ème année). 60 h environ par discipline sur l’année, environ 250 h par an.

     

     
     

    Du mercredi au vendredi, travaux sur 4 à 10 semaines (350 h
    par an environ).
    L’art du jeu et de l’interprétation sont les finalités et l’essentiel des enseignements. Les oeuvres travaillées sont celles de grands auteurs classiques, contemporains et celles d’auteurs vivants, par exemple : Tchékhov, Brecht, Shakespeare, Racine, Molière, Eschyle, Ibsen, Koltès, Marivaux, Maeterlinck, Beckett, Claudel, Pirandello, Gabily, Vinaver...

     

    Préparation aux concours des écoles de théâtre


    Par l’exigence pédagogique de ses contenus d’enseignement, l’école prépare au mieux ses élèves aux concours des grandes écoles de théâtre. Plus spécifiquement, une option de préparation individuelle des scènes de concours est proposée et financée intégralement par l’école en 2ème année.

     

     

     
     

    Des modules complémentaires de 2 à 3 semaines chacun permettent aux élèves de s’ouvrir à des disciplines dont la pratique s’avère fondamentale pour le comédien : masque, tango, mime, clown, découverte du jeu devant la caméra (cinéma) etc.

     

     

     

     

    Information données à titre indicatif, sans valeur contractuelle.

     
     

     

     

     

     

 

 

 

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